Rumo ao 40º, rumo ao futuro

O SPM abraça as lutas presentes e lança as bases do futuro com todo o otimismo No passado dia 12, o SPM completou 38 anos de existência, tendo a direção promovido uma celebração em ambiente de descontração e partilha, com o objetivo de 1. Fortalecer os laços entre os seus sócios; 2. Celebrar a longa …

Nada surge do nada

Vale a pena lutar, sobretudo quando não temos dúvidas da justiça das nossas reivindicações Vem isto a propósito das reflexões que me provocou a série de notícias recentemente divulgadas, quer em órgãos da comunicação social regional, quer nacional. De entre muitas mais, destaco os valores preocupantes do desemprego na Madeira, mas também a nível nacional, …

Avaliação, aferição, certificação; seleção, inclusão, valorização

Na semana passada, o jovem Ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, anunciou ao país as ideias da sua equipa sobre a avaliação dos alunos dos ensinos básico e secundário, e logo se incendiaram os ânimos de muitos Portugueses. Tivesse ele anunciado medidas contrárias às que anunciou que não seria menor o ruído mediático e a …

Parindo o futuro

A desvalorização da arte da docência é uma contradição total com os mais nobres valores humanos No passado dia 7, Lídia Jorge, no discurso de agradecimento pela atribuição do prémio literário Urbano Tavares Rodrigues, promovido pela Fenprof e por uma seguradora com quem esta tem parceria, afirmou: “Nenhuma profissão como a do professor está no …

Não há notícias inocentes

A data em que se deveria valorizar os professores serviu para denegrir a sua imagem Celebramos, recentemente, o dia 5 de Outubro, Dia da Implantação da República, ou melhor, deveríamos ter celebrado esta data memorável para Portugal, mas, infelizmente, os mais altos representantes da República Portuguesa resolveram esquecê-la, o que só por si revela a …

Instabilidade como normalidade

Setembro: mês do regresso à escola. A azáfama própria da abertura de todos os anos letivos percorre as escolas para que, daqui a uma semana, dia 21, os alunos sejam recebidos com a tranquilidade desejada. No entanto, o ambiente que se fará sentir em muitos dos estabelecimentos escolares – públicos, particulares e cooperativos – dificilmente, …